LER – Lesões por Esforços Repetitivos – Guia para Profissionais de Saúde

LER - Lesões por Esforços Repetitivos - Guia para Profissionais de Saúde

LER – Lesões por Esforços Repetitivos – Guia para Profissionais de Saúde

O objetivo orientador deste Guia é oferecer ao leitor instruções para se conduzir diante dos casos de LER.

Adicionalmente, objetiva-se indicar o acervo sobre o tema, a fim de permitir aprofundamento do estudo.

O Guia aborda os principais eixos de intervenção ao nível das instituições envolvidas e orienta os passos para se conduzir em investigações dos ambientes de trabalho. A abordagem adotada não se prende às definições legais.

O presente Guia permite ao profissional de saúde se orientar na abordagem dos casos e buscar a literatura atualizada no assunto.

As instruções e orientações servem a duas finalidades:

1 – delinear a conduta frente ao paciente ou grupo ocupacional específico;
2 – alimentar o sistema de informações que, futuramente, fornecerá os elementos para as ações da vigilância em nível primário (busca de casos).

São apresentadas as etapas para as intervenções sobre os agravos, os riscos e os seus determinantes. Sob esse prisma, estruturaram-se ações para abordar os trabalhadores já atingidos e, especialmente, ações para identificar os riscos.

Adota-se o modelo da Vigilância à Saúde entendida como a informação para a ação.

Nesse modelo, a atuação do sistema de saúde estabelece-se em três níveis: micro – do indivíduo –; meso – do grupo a que ele pertence – ; e macro – aquele relativo ao sistema socioambiental em que o grupo está inserido.

Na parte 3, é desenvolvida uma proposição de ação intersetorial articulada em torno dos níveis apresentados.

Considerando-se a existência de um contexto macroeconômico determinando a LER, a qual ultrapassa o poder de intervenção do setor saúde, as ações intersetoriais sobre a organização do trabalho, o processo e os postos de trabalho podem contribuir para a redução e para o controle dos casos.

Abordam-se níveis progressivos de intervenção que permitem situar os diferentes atores que mobilizam instrumentos e métodos específicos.

Em cada nível, as soluções de melhoria do trabalho são pesquisadas.

O recurso ao nível seguinte acontece quando, apesar das melhorias promovidas pelas recomendações em um nível anterior, a situação permanece inaceitável.

Passar para os níveis seguintes vai depender da complexidade das situações.

LER – Lesões por Esforços Repetitivos – Guia para Profissionais de Saúde

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